
O ano letivo de 2026 na Rede Pública Municipal de Ensino de Camaçari terá
início no dia 19 de fevereiro, marcando o retorno de mais de 32 mil alunos já
matriculados às salas de aula. Para garantir um ambiente escolar estruturado,
acolhedor e adequado ao desenvolvimento pedagógico, a Prefeitura, por meio da
Secretaria de Educação (Seduc), tem posto em prática um planejamento que coloca
os estudantes e profissionais da educação como prioridades.
Ao longo dos últimos meses, a Seduc intensificou ações voltadas à
reestruturação das mais de 100 unidades escolares do município, com melhorias
físicas, organização dos espaços e abastecimento de materiais essenciais para o
pleno funcionamento das atividades educacionais. A medida visa assegurar
melhores condições de ensino e aprendizagem desde o primeiro dia de aula.
Conforme o secretário de Educação, Márcio Neves, a definição do calendário
escolar considerou critérios pedagógicos e logísticos. “Decidimos começar o ano
letivo depois do período de Carnaval, para que todas as escolas estivessem
abastecidas com os materiais necessários para o melhor funcionamento
pedagógico, como livros, material de papelaria, escritório, e tudo que é
necessário para que a criança utilize em seu processo de aprendizado. Esse é o
nosso papel”, afirmou.
Além da infraestrutura e dos insumos pedagógicos, a gestão municipal também
garante, neste início de ano letivo, a entrega do kit fardamento aos alunos da
rede, que assegura mais igualdade e identificação escolar, e também garante
inclusão, bem-estar e melhores condições de aprendizagem, como parte das
políticas públicas voltadas à educação.
O planejamento do retorno às aulas foi precedido pela Jornada Pedagógica,
realizada nos dias 3 e 4 de fevereiro, no complexo da Cidade do Saber (CDS). O
evento reuniu, em uma programação diversificada de formação e reflexão,
centenas de profissionais da educação das redes municipal e estadual, além de
educadores das unidades comunitárias.
Com o tema “Camaçari Educadora: comunicação e colaboração, potências que
conectam os saberes dos territórios”, a jornada realçou a importância da troca
de experiências, do diálogo entre os educadores e do reconhecimento das
identidades locais como elementos fundamentais para o fortalecimento do
processo educativo e do sentimento de pertencimento. Entre os destaques da
programação, estiveram as participações dos escritores e psicólogos Alexandre
Coimbra e Rossandro Klinjey.
Ao fazer um balanço da iniciativa, Márcio Neves enfatizou o cuidado e o
compromisso da gestão com a valorização dos profissionais da educação. “Foi uma
jornada feita com muito carinho, cuidado, acolhimento, respeito aos educadores
e renovação do compromisso em promover um novo ano letivo produtivo e em
constante diálogo e atividades que promovam uma melhor qualidade de ensino para
os nossos alunos, como também de engrandecimento da categoria”, pontuou.
Com planejamento, investimentos e valorização dos profissionais, a Prefeitura
de Camaçari reafirma o compromisso com uma educação pública de qualidade,
fortalecendo as bases para um ano letivo organizado, participativo e voltado ao
desenvolvimento integral dos estudantes.
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